增強物
一、具體增強物
糖果玩具等,這種增強物較容易達到飽足,只是用短期訓練與工作次數較少的作業上。
二、活動性增強物
可以看電視或打電動等。限制在於有些活動無法在行為後立即給予,
且許多活動是學生與兒童自行可以獲得的。
三、社會性增強物
口語、非口語的回饋,接近或身體接觸。大多搭配其他增強物使用。
優點:
1.易實施
2.立即性
3.少干擾進行中的行為
4.自然發生
四、代幣增強
籌碼,故須有後援性增強物。
五、行為契約
契約明白指出行為與結果之間的關係,增進自我管理。
時制
一、固定比率增強時制
買五送一
二、變動比率時制
樂透、抽獎等。
三、固定時距時制
火車時刻表
四、變動時距時制
不定期作業抽查
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