課程選擇十項原則

練習
有機會練習
效果
獲得滿足
能力
符合學生能力
彈性
多面相情境
經濟
一學習經驗達多目標
動機
主動參與
適當
情境適切性
應用
非重複，是應用
指導
老師示範
繼續
老師不在，學生要能繼續學習