青少年社會化重要任務
一、獨立
二、辨識自我
三、適應性的成熟
四、學習做個大人
都賽克(Dusek)_青少年社會化五項特徵
一、青少年社會化是一種學習歷程
二、社會化反映文化的期望與刻板印象
三、社會化是個人行為與社會依年齡、性別、社會狀況等所期望之行為間的交互作用的歷程
四、不同世代間,文化期望存有差異
五、社會化是種複雜的歷程
政治社會化
指個人受到父母、老師、同儕、大眾傳播等社會化因子影響
而形成個人政治態度、價值與行為的歷程。
葛拉丁(Gallatin)_政治思考複雜區三層次
(一)間單期
(二)轉換期
(三)概念期
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